Todas as salas dos grupos têm Split, ventiladores, telas protetoras nas janelas, sistema interno de câmeras de segurança, iluminação direta e indireta, portas com visores externos e de intercomunicação entre os ambientes, móveis ergonômicos para cada faixa etária e multimídia.
Os banheiros foram projetados com louças infantis, caixas individuais para material de higiene, trocadores e chuveiros visando à segurança de cada criança. Há corrimão e telas protetoras para evitar qualquer contratempo.

Os bebedouros de alturas variadas, dispostos geograficamente em todos os espaços da creche, propiciam a autonomia das crianças e fomentam o hábito de beber água. Planejamos armários especiais para colchonetes e para as roupas de cama.

O refeitório possui comunicação direta com a cozinha por elevador, bancada para os alimentos, louças, talheres, mesas e cadeiras para cada idade.

Os mínimos detalhes constituem uma das diferenças de nosso espaço. O ambiente físico é preparado para que a criança adquira autonomia e hábitos saudáveis. Além das salas, a Era uma vez tem seu espaço físico dividido em vários “quintais”.

A área externa tem piso emborrachado, atóxico, antiderrapante e ecologicamente correto, de altíssima resistência e de fácil higienização para alta absorção de impactos. Apresenta boa circulação e proteção em dias de chuva nas áreas comuns.

Nossa área de recreação interna possui ar condicionado, ventiladores e é, naturalmente, iluminada. São vários ambientes estimuladores do “Faz de conta”.

A sala de Artes está equipada com materiais de vanguarda específicos para cada etapa do desenvolvimento da criança.

Quintal Fechado: A imaginação nos leva a lugares incríveis!

Mini quitanda com cestas e carrinhos de compras, caixa registradora, frutas e legumes.
Mesa com pista para carrinhos, de modo a estimular a criatividade e a área motora fina, com rampas e pistas integradas para carros pequenos, onde as crianças podem brincar no entorno e interagir entre elas. Há, também, dois túneis e uma garagem.
Estação berçário: para cuidar dos bonecos, trocar fralda, lavar roupa, alimentar.
Mini cozinha: para a hora de preparar sanduíches, saladas, bolos, cookies ou sorvetes e servir aos amigos. Cozinha equipada com pratos, talheres, formas, cafeteira, geladeira, fogão, forno, peças separadas dos ingredientes nos pratos preparados pelas crianças, frutas, legumes, pães, carnes, verduras, ovos…
Casinha com mesa, cadeiras e equipamentos para o mundo do “Faz de conta”: “Toque a campainha para entrar!”
Mini “totó”: para desenvolver a coordenação motora.
Espaço Lego: mesas de apoio para montagem de construções diferenciadas; parede interativa.
Centro de Atividades: Mercearia, Cozinha, Posto de gasolina e Oficina de ferramentas. Carros guiados pela criança, estimuladores da autonomia e da área motora ampla no mundo do “Faz de conta”.
Jardim móvel: promove a imaginação com o plantar e o cuidar das plantas.
Teatro de fantoches.

Quintal Aberto: Brincar é algo para toda a vida!

Aventura tátil: combinação de rampa, escada, plataforma e placa de deslizamento, lugares para rastrear, esconder-se e escalar. Incentivamos, assim, o desenvolvimento das habilidades motoras. O quintal é grande para várias crianças interagirem, promovendo a convivência.
Navio pirata: espaço para escorregar, para brincar com o timão, para simular esconderijo no casco.
Experiência motora ampla: prática de subida e de descida.
Triciclos, patinetes, gangorras, andadores, carrinhos e puxadores.
Estimulador de esportes: basquete, vôlei, futebol, tênis.

Quintal de Areia: Tatear é perceber o mundo!

Trabalha-se com a criança a psicomotricidade fina, a sensação tátil e a integração social.
Área comareia tratada, totalmente antialérgica e atóxica. As crianças poderão brincar com um material seguro, higiênico, estimulante, criativo e muito agradável.

Quintal de Água: Respeitar a água garante a saúde do meio ambiente!

Estímulo ao trabalho da cooperação e do aprimoramento da capacidade motora fina e ampla.
Pintura nos azulejos com rolinhos, com os dedos, com pincéis e esponjas em cores variadas para o exercício da capacidade criadora.
Desenvolvimento da coordenação motora “olho-mão”, jogo ativo e jogo social.

Quintal das Artes: Ser artista é ter sensibilidade de cidadão!

Estímulo da capacidade criadora com materiais exclusivos para cada faixa etária.
Desenvolvimento dos cinco sentidos humanos com texturas, formas, cores, paladares, sons e aromas.
Respeito às potencialidades individuais de cada criança.
Orientação do processo criador objetivando a valorização do eu-artístico de cada um.
Conhecimento de diferentes técnicas para a obtenção da satisfação de aprender criando.
Confecção de literatura ilustrada pelas crianças.
Trabalho da musicalidade vinculada à criação de histórias.
Confecção de instrumentos com materiais reciclados.